Organisatie van het onderwijs met mediterrane kinderen

Samenvatting

Wordt nader geïllustreerd met een beschrijvan de te onderscheiden differentiatievor'^fn en van het functioneren van een differentia''evonn in de praktijk. Vervolgens wordt het^^rband aangegeven tussen de instroomwijze""" mediterrane kinderen en de organisatieTot slot wordt het keuzeproces van een'fkrentiatievorm nader belicht en wordt de re""'e aangegeven tuisen het tot stand komen van"^fferentiatievormen en overlegstructuren van^'i'okkenen op verschillende beleidsniveaus.