Leren en onderwijzen met de computer

Samenvatting

Het boek start met een model waarin de verschillendetoepassingen van de computer in het onderwijs wordenaangegeven, waarna het zich verder concenteert op (direct)computergestuurd onderwijs (CGO of CAI). Na een aantalpraktijkvoorbeelden, vooral uit het universitair onderwijs,krijgt de lezer een introductie in hardware, software encourseware (leerstofmateriaal) voor CAI. De benadering isonderwijskundig, niet technisch.