Inhouden en achtergronden van de inservice-trainingscursussen in het GEON-project

Auteurs

  • A.K. VRIES

Samenvatting

Terugblik: In het vorige artikel over opvoedkundigeen onderwijskundige dimensies van het GEONproject (Pedagogische Studiën 57 (3) 113124) kwamende volgende onderwerpen aan de orde: de openheidvan het Nederlandse Kleuterschoolcurriculum, hetverborgen curriculum, diagnostiserend onderwijsgeven, positieve discriminatie en geestelijke gezondheid.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Gepubliceerd

1980-01-01

Nummer

Sectie

Artikel

Citeerhulp

VRIES , A. (1980). Inhouden en achtergronden van de inservice-trainingscursussen in het GEON-project. Pedagogische Studiën, 57(5). https://pedagogischestudien.nl/article/view/16135